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専門家をつくる大学 私の新成長発展所 明知と共に実践をはじめよう
学生現況(2016. 10. 1 基準) – 学生
| 区分 | 1年生 | 2年生 | 3年生 | 計 | 参考 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 定員 | 昼 | 2,359 | 2,359 | 558 | 5,276 | |
| 夜 | 426 | 426 | 44 | 896 | ||
| 計 | 2,785 | 2,785 | 602 | 6,172 | ||
| 在学生 | 昼 | 2,410 | 2,227 | 441 | 5,078 | |
| 夜 | 722 | 626 | 60 | 1,408 | ||
| 計 | 3,132 | 2,853 | 501 | 6,486 | ||
教員現況(2016. 10. 1 基準) – 教務
|
専任教員 |
非専任教員 |
計 |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
教授 |
副教授 |
助教授 |
講義 |
産学 |
計 |
兼任 |
招聘 |
客員 |
名誉 |
碩座 |
計 |
|
| 118 | 34 | 2 | 17 | 6 | 177 | 80 | 21 | 3 | 44 | - | 148 | 325 |
施設現況(2016. 10. 1 基準)
| 区分 | 基準面積 | 確保面積 | |
|---|---|---|---|
| 入学定員 | 在学生 | ||
| 校舎 | 63,070 | 62,581 | 71,094 |
| 校地 | 126,140 | 125,162 | 34,484 |
